Descrizione

Descrizione ed Obiettivi

Essere in grado di porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede, etc).Gli allievi saranno in grado di utilizzare diverse declinazioni verbali (ad es. futuro, condizionale, etc.), conosceranno verbi sottoposti a regole particolari (es. Phrasal verbs).I partecipanti avranno la padronanza del linguaggio usato negli scambi quotidiani in ambito aziendale, preparandosi ad affrontare le relazioni professionali utilizzando la lingua inglese in modo efficace e concreto.  Il contesto situazionale e lessicale di tutte le attività proposte e delle esercitazioni è strettamente inerente ai vari aspetti della vita professionale e dell’impresa.  Il corso verte sulle strutture grammaticali complesse della lingua inglese, presentandole nel contesto lessicale della comunicazione professionale. E’ in grado di comprendere le idee fondamentali di testi su argomenti sia concreti che astratti; E’ in grado di interagire con relativa scioltezza e spontaneità; E’ sa produrre testi chiari su diversi argomenti ed esprimere un’opinione su un argomento di attualità.

Comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso e altri ed è in grado di porre domande su dati per dati personali e rispondere a domande analoghe. È in grado interagire in modo semplice purché l’interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare. Comprendere e utilizzare espressioni caratteristiche del linguaggio usato negli scambi quotidiani e nei meeting in ambito aziendale, affrontando le relazioni professionali utilizzando la lingua inglese in modo efficace concreto e tecnico.

Programma

– PARTE 1: introduzione al corso – aggregazione dell’aula e comunicazione. I partecipanti seguiranno i seguenti argomenti: “Present Simple”. Introduzione al “Present Continuous”. Accertamento delle conoscenze in materia di vocabolario. Preposizioni Introduzione al “Simple Past”; (25 ore) 

– PARTE 2: la comunicazione sul luogo di lavoro. I partecipanti seguiranno i seguenti argomenti: Il “Simple Past” Il “Present Simple” in diverse situazioni Avverbi, aggettivi e pronomi Implementazione del vocabolario. Come e quando utilizzare il “Present Simple” oppure il “Present Continuous”. Esercitazioni di consolidamento delle conoscenze;(25 ore) 

– PARTE 3: comunicazioni telefoniche semplici Relazioni scritte semplici. 
I partecipanti seguiranno i seguenti argomenti: comparativi e superlativi Vocabolario telefonico. Preposizioni “Object Pronouns” – “Would like” Implementazione del vocabolario e della terminologia di uso quotidiano. Struttura di una richiesta via e-mail. Sviluppare l’abilità a dare istruzioni semplici Il “Past Simple” del verbo “to be” e i verbi regolari e irregolari; (25 ore) 

– PARTE 4: Come iniziare una conversazione – “botta e risposta”. 
Le quantità L’inglese per sopravvivere. Parlare dei propri programmi futuri. I partecipanti seguiranno i seguenti argomenti: “Countables” e “Uncountables” – oggetti numerabili e non numerabili. Conversazioni sociali. Come collegare le parole. Il problem solving “going to” + l’infinito Futuro. (25 ore) 

– PARTE 5: introduzione al corso – aggregazione dell’aula e comunicazione, implementazione della scorrevolezza della comunicazione, risoluzione di problemi nelle conversazioni telefoniche, discussioni, role plays e sessioni d’ascolto. I partecipanti seguiranno i seguenti argomenti: introduzione ed uso del “Present Perfect” “How long?”, ripasso delle declinazioni verbali, esercitazioni di consolidamento delle conoscenze, ripasso delle preposizioni; (25 ore) 

– PARTE 6: controllo delle informazioni, perfezionamento delle relazioni scritte- verifica delle conoscenze pre-esistenti. 
I partecipanti seguiranno i seguenti argomenti: uso del Passivo, discorso indiretto, comprensione e uso del Condizionale di Tipo 1 e di Tipo 2, “Phrasal Verbs”, ripasso del tempo futuro e dei pronomi relativi, uso dei verbi modali, dare suggerimenti, produrre asserzioni. Sicurezza nei luoghi di lavoro (D.Lgs. 81/2008) (25 ore) 

– PARTE 7: riunioni, negoziazione, etica del business, reclami e critcismi, dare ed esprimere opinioni, perfezionare le competenze in scrittura pre-esistenti. I partecipanti seguiranno i seguenti argomenti: uso pratico del condizionale di tipo 1 e di tipo 2, espressioni idiomatiche, “Phrasal Verbs”, approfondimento dei “Phrasal Verbs” per esprimere “obblighi” e “necessità”, revisione dei tempi futuri, revisione dei pronomi relativi, tempi dei verbi modali: uso e ripasso, compativi e superlativi, dare consigli / suggerimenti e fare supposizioni, proporre soluzioni a problemi e offrire aiuto; (25 ore) 

– PARTE 8: fare le presentazioni, team Building, lavoro in gruppo e comunicazione, perfezionare le competenze in scrittura pre-esistenti, role plays “Fare una presentazione” (simulazione dal vivo) e sessioni d’ascolto.( 25 ore)

Requisiti

-Disoccupato massimo 29 anni;